Temanggung (Humas) – MTsN 2 Temanggung melaksanakan pembukaan kegiatan Penelusuran Bakat dan Minat Tahun Ajaran 2025/2026 yang dirangkaikan dengan Pameran Hasil Karya Siswa Kelas IX. Kegiatan tersebut diikuti oleh seluruh siswa kelas IX dan diselenggarakan di lingkungan madrasah, Rabu (10/12/2025).
Rangkaian acara secara resmi dibuka oleh Kepala MTsN 2 Temanggung, Khamim Fardhol. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada panitia yang telah mempersiapkan acara dengan baik sehingga kegiatan Penelusuran Bakat dan Minat dapat terlaksana sebagai bagian dari dukungan madrasah dalam mempersiapkan berbagai ajang dan kompetisi siswa di masa mendatang.
Beliau juga memberikan penghargaan kepada siswa kelas IX atas kreativitas dan kerja keras dalam menyiapkan karya yang dipamerkan.
“Kami sangat bangga dengan kesungguhan dan semangat dedikasi yang ditunjukkan siswa-siswi kelas IX dalam menghasilkan karya terbaik,” ujarnya.
Lebih lanjut, Kepala MTsN 2 Temanggung berpesan agar kegiatan penelusuran bakat dan minat ini dapat berjalan secara kompetitif, sportif, serta menjadi sarana bagi siswa untuk mengembangkan potensi diri secara maksimal.
“Kegiatan ini dapat dijadikan bentuk rangsangan kepada siswa untuk selalu berkarya dan berkreativitas. Harapannya kegiatan ini bisa menjadi modal dasar dikemudian hari,“ imbuhnya.
Setelah sesi pembukaan, pameran hasil karya dimulai secara serentak di masing-masing ruang kelas IX. Pengunjung tampak antusias dalam menyaksikan beragam karya yang tersaji, mulai dari karya dua dimensi hingga karya tiga dimensi yang menunjukkan keterampilan dan kreativitas siswa.
Menambah semarak kegiatan, panitia kelas IX juga menyediakan berbagai doorprize menarik bagi para pengunjung yang hadir. Harapannya, kegiatan ini dapat menjadi pengalaman bermakna bagi siswa dan menjadi motivasi bagi mereka untuk terus berkarya dan mengembangkan bakat serta minat masing-masing. Kegiatan Penelusuran Bakat dan Minat bersama pameran karya ini turut menjadi program unggulan MTsN 2 Temanggung dalam menciptakan lingkungan belajar yang kreatif, inovatif, dan berbasis prestasi. (ma)
